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  地道英文写作进阶第122课：make an example of sb.、rail against sb. / sth.、point a / the
  finger at sb.
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# 122｜冲突、批评与责任判断（1/2）

人物、职业与影响力 · 冲突、批评与责任判断 · 3 个表达

本课先理解语境，再完成主动回忆和仿写。标准学习时间约 15 分钟；忙碌时只做“一眼掌握”和本课小练习。

本课回忆与下次日期 ↓

::: warning 开始前，用 90 秒主动回忆

不要翻看上一课：写出上节课的一个表达，并尝试造句。想不起来也没关系，先检索记忆，再开始新内容。

:::

## 1. make an example of sb.

核心表达 · 写作迁移 · 可用于主题论述

::: info 一眼掌握

**核心含义：** 惩罚某人以儆效尤；拿某人开刀；杀鸡儆猴；通过处罚某人来警告其他人不要效仿

**English definition：** to punish somebody as a warning to others not to do the same thing

这个短语用来表示某人被严厉处罚，并不只是因为他个人犯了错，而是为了给其他人看，让别人知道类似行为会付出代价。

:::

::: tip 普通表达 → 地道升级

* **普通表达：** The company punished him severely to warn others.
* **升级表达：** The company made an example of him to warn others.

:::

### 语境例句

经济与就业具体主体 → 核心表达 → 现实意义

> The company made an example of the manager to show that corruption would not be tolerated.

主动回忆 · 先遮住英文，只看中文，尝试补出目标表达。

迁移输出 · 保留 make an example of sb.，把主语换成你熟悉的工作、生活或社会议题，再口头说一句。

::: details 深入理解：用法、语法与易错点

#### 用法说明

这个短语用来表示某人被严厉处罚，并不只是因为他个人犯了错，而是为了给其他人看，让别人知道类似行为会付出代价。

它的核心不是普通的 **punish sb.**，而是：

* 惩罚具有示范性
* 目的是震慑他人
* 被处罚者被当成“警告案例”
* 常带有权力、纪律、规训和公共表态意味

在人物类话题中，它特别适合写：

* a leader making an example of a corrupt official
* a school making an example of a cheating student
* a company making an example of an employee who broke rules
* a judge making an example of an offender
* a government making an example of a dissenter

比如：

* The company made an example of the employee who leaked confidential information.
* The judge made an example of him by giving him a heavy sentence.
* Leaders sometimes make an example of one person to restore discipline among many.

它比 **punish sb.** 更有政治感和组织管理感，因为它强调“处罚一个人，给所有人看”。

#### 语境复现

基础句：

* The judge made an example of him.

提升句：

* The company made an example of the manager to show that corruption would not be tolerated.

应用句：

* In large organizations, leaders sometimes make an example of one person not simply to correct a single mistake, but to send a message about discipline, authority, and the boundaries of acceptable behaviour.

#### 对应译文

* 法官拿他以儆效尤。
* 公司拿这位经理开刀，以表明腐败行为绝不会被容忍。
* 在大型组织中，领导者有时会拿一个人开刀，并不只是为了纠正某个单一错误，而是为了传递一个关于纪律、权威和行为边界的信息。

#### 语法与搭配

常见结构：

* **make an example of sb.**
* **be made an example of**
* **make an example of someone for doing sth.**
* **make an example of someone as a warning to others**

例如：

* The judge made an example of him.
* The school made an example of the students who cheated.
* He was made an example of after breaking the rules.
* The authorities made an example of him as a warning to others.
* The company wanted to make an example of anyone who leaked information.

常见形式：

* **make an example of him / her / them**
* **make an example of the offender**
* **make an example of rule-breakers**
* **be made an example of**
* **as a warning to others**

常见主语：

* judge
* court
* school
* company
* government
* authorities
* leader
* manager
* organization

常见宾语：

* offender
* employee
* student
* official
* dissenter
* rule-breaker
* corrupt figure
* troublemaker

说明：

1. **example** 在这里不是普通“榜样”，而是“警示案例”。
2. 这个短语通常用于惩罚场景。
3. 被动形式很常见：
   * **He was made an example of.**
4. 后面常接目的：
   * **as a warning to others**
   * **to deter others**
5. 语气常带权力和震慑意味，有时也可能暗示处罚过重或带有表演性。

#### 易错提醒

1. **make an example of sb.** 不是“把某人作为好榜样”，而是“惩罚某人以警示他人”。
2. 它通常用于负面处罚语境，不适合普通表扬。
3. 正确结构是：
   * √ make an example of him
   * √ be made an example of
   * √ make an example of rule-breakers
   * × make him an example for punishment
4. 这个表达常带“杀鸡儆猴”的意味。
5. 在人物类写作里，它特别适合和：

   * judge
   * authorities
   * discipline
   * rule-breakers
   * corruption
   * deterrence
     连用。

#### 近义表达与区别

* **come down hard on sb.**
* **punish sb. as a warning**
* **make sb. a warning to others**
* **crack down on sb. / sth.**

细微区别：

* **make an example of sb.** 最强调“处罚一个人，警告其他人”。
* **come down hard on sb.** 强调“严厉处罚某人”，不一定有示范目的。
* **punish sb. as a warning** 更直白，但不如原短语地道。
* **make sb. a warning to others** 意思接近，但较少作为固定表达。
* **crack down on sb. / sth.** 强调“严厉打击一类行为或群体”，范围通常更大。

:::

::: details 更多仿写练习

先判断句子是否真的需要表达“**惩罚某人以儆效尤；拿某人开刀；杀鸡儆猴；通过处罚某人来警告其他人不要效仿**”，再动笔。每题先独立写一句，写完再展开答案；不必刻意使用生僻词。

请用 **make an example of sb.** 写一句话，描述以下内容：

1. **基础｜核心结构**：法官重判他，是为了警告其他人
2. **进阶｜具体情境**：公司拿泄密员工开刀，表明不会容忍违规行为
3. **挑战｜完整表达**：学校处罚作弊学生，以儆效尤

仿写提示：可参考以下开头

* The judge made …
* The company made …
* The school decided to …
* He was made …

:::

::: details 查看参考答案

参考答案提供的是自然写法，不是唯一写法。先比较目标表达的结构和语义，再比较措辞；不要因为冠词或个别同义词不同就判定整句错误。

**1. 基础｜核心结构｜法官重判他，是为了警告其他人**

* The judge made an example of him by giving him a heavy sentence.
* He was made an example of as a warning to other offenders.

**2. 进阶｜具体情境｜公司拿泄密员工开刀，表明不会容忍违规行为**

* The company made an example of the employee who leaked confidential information.
* Management made an example of him to show that rule-breaking would not be tolerated.

**3. 挑战｜完整表达｜学校处罚作弊学生，以儆效尤**

* The school made an example of the students who cheated.
* The headteacher decided to make an example of a few students to discourage cheating.

#### 自评标准（每题 5 分）

* **2 分｜结构**：目标表达的固定搭配完整，介词、动词形式和必要宾语正确；
* **1 分｜含义**：句子确实表达“惩罚某人以儆效尤；拿某人开刀；杀鸡儆猴；通过处罚某人来警告其他人不要效仿”，不是只把中文逐词替换；
* **1 分｜语法**：主谓、时态、单复数和冠词不妨碍理解；
* **1 分｜语境**：有具体主体，原因、变化或结果清楚。

达到 **4 分**即可继续；3 分及以下时，参考范例重写一次，并大声读出修改后的句子。

:::

## 2. rail against sb. / sth.

核心表达 · 写作迁移 · 可用于主题论述

::: info 一眼掌握

**核心含义：** 怒斥……；强烈抨击……；愤怒抱怨……；猛烈谴责某人、某事或某种现象

**English definition：** to complain about something or somebody in a very angry way

这个短语用来表示一个人或群体以非常愤怒、激烈的方式批评某人、制度、政策、社会现象或不公正状况。

:::

::: tip 普通表达 → 地道升级

* **普通表达：** The activist strongly criticized social inequality.
* **升级表达：** The activist railed against social inequality.

:::

### 语境例句

城市与住房具体主体 → 核心表达 → 现实意义

> Some public figures build their appeal by railing against elites, institutions, or unfair systems, turning private frustration into a language of collective anger.

主动回忆 · 先遮住英文，只看中文，尝试补出目标表达。

迁移输出 · 保留 rail against sb. / sth.，把主语换成你熟悉的工作、生活或社会议题，再口头说一句。

::: details 深入理解：用法、语法与易错点

#### 用法说明

这个短语用来表示一个人或群体以非常愤怒、激烈的方式批评某人、制度、政策、社会现象或不公正状况。

它的核心不是普通的 **complain about**，而是：

* 情绪很强烈
* 语气很愤怒
* 带有公开抨击意味
* 常针对制度性问题、社会不公、政策缺陷或权力行为
* 有时也暗示抱怨很多，但未必能改变现实

在人物类话题中，它特别适合写：

* activists railing against injustice
* workers railing against low wages
* consumers railing against unfair prices
* politicians railing against elites
* citizens railing against corruption
* critics railing against censorship

比如：

* He railed against corruption in his speech.
* Workers railed against stagnant wages.
* The activist spent years railing against social inequality.

它比 **criticize** 更强烈，比 **complain about** 更正式、更有公共批评的味道。它适合写那些“有火气”的人物：愤怒的改革者、激进的批评者、不满的群众、尖锐的公共知识分子。

#### 语境复现

基础句：

* He railed against corruption.

提升句：

* The workers railed against low wages and poor working conditions.

应用句：

* Some public figures build their appeal by railing against elites, institutions, or unfair systems, turning private frustration into a language of collective anger.

#### 对应译文

* 他怒斥腐败。
* 工人们强烈抗议低工资和恶劣的工作条件。
* 有些公众人物通过猛烈抨击精英、机构或不公平制度来建立自己的吸引力，把私人不满转化成一种集体愤怒的语言。

#### 语法与搭配

常见结构：

* **rail against sb.**
* **rail against sth.**
* **rail against doing sth.**
* **rail against the system / government / injustice**
* **spend years railing against sth.**

例如：

* She railed against the decision.
* He railed against the government’s failure.
* Consumers railed against rising prices.
* Activists have long railed against discrimination.
* The speech railed against inequality and political corruption.

常见形式：

* **rail against corruption**
* **rail against inequality**
* **rail against injustice**
* **rail against the government**
* **rail against elites**
* **rail against rising prices**
* **rail against censorship**
* **rail against unfair treatment**

常见主语：

* activist
* politician
* critic
* worker
* consumer
* citizen
* writer
* commentator
* reformer
* opposition leader

说明：

1. **rail against** 后面直接接人或事物。
2. 它强调“愤怒地抨击”，语气比 **criticize** 强。
3. 过去式和过去分词是：
   * **railed**
4. 常用于公共议题和社会批评，尤其是政治、经济、阶层、制度和不公。
5. 它有时也可暗示“持续抱怨、激烈发泄”，所以语气未必完全正面。

#### 易错提醒

1. **rail against sb. / sth.** 强调“愤怒地抨击”，不是普通抱怨。
2. 它常用于较严肃或公共性的议题，不太适合小事，比如“抱怨饭不好吃”。
3. 正确结构是：
   * √ rail against corruption
   * √ rail against the policy
   * √ rail against unfair treatment
   * × rail about corruption
4. **rail** 在这里是动词，不是“铁路”的名词。
5. 在人物类写作里，它特别适合和：

   * activist
   * critic
   * politician
   * inequality
   * corruption
   * injustice
   * low wages
     连用。

#### 近义表达与区别

* **denounce sth.**
* **condemn sth.**
* **lash out at sb. / sth.**
* **speak out against sth.**
* **complain bitterly about sth.**

细微区别：

* **rail against sb. / sth.** 强调“愤怒、激烈、持续地抨击”。
* **denounce sth.** 更正式，强调“公开谴责”。
* **condemn sth.** 也很正式，强调“强烈批判某事是错误的”。
* **lash out at sb. / sth.** 更强调突然发火、猛烈攻击。
* **speak out against sth.** 更中性，强调“公开反对”。
* **complain bitterly about sth.** 更强调“怨气很重地抱怨”。

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::: details 更多仿写练习

先判断句子是否真的需要表达“**怒斥……；强烈抨击……；愤怒抱怨……；猛烈谴责某人、某事或某种现象**”，再动笔。每题先独立写一句，写完再展开答案；不必刻意使用生僻词。

请用 **rail against sb. / sth.** 写一句话，描述以下内容：

1. **基础｜核心结构**：这位活动家多年抨击社会不平等
2. **进阶｜具体情境**：消费者强烈谴责公司的定价方式
3. **挑战｜完整表达**：他在演讲中怒斥腐败和权力滥用

仿写提示：可参考以下开头

* The activist railed …
* Consumers railed …
* In his speech, he …
* Critics have long …

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::: details 查看参考答案

参考答案提供的是自然写法，不是唯一写法。先比较目标表达的结构和语义，再比较措辞；不要因为冠词或个别同义词不同就判定整句错误。

**1. 基础｜核心结构｜这位活动家多年抨击社会不平等**

* The activist railed against social inequality for years.
* She spent much of her career railing against the gap between rich and poor.

**2. 进阶｜具体情境｜消费者强烈谴责公司的定价方式**

* Consumers railed against the company’s pricing practices.
* Customers railed against the way the firm fixed prices.

**3. 挑战｜完整表达｜他在演讲中怒斥腐败和权力滥用**

* In his speech, he railed against corruption and the abuse of power.
* He railed against corrupt officials and the system that protected them.

#### 自评标准（每题 5 分）

* **2 分｜结构**：目标表达的固定搭配完整，介词、动词形式和必要宾语正确；
* **1 分｜含义**：句子确实表达“怒斥……；强烈抨击……；愤怒抱怨……；猛烈谴责某人、某事或某种现象”，不是只把中文逐词替换；
* **1 分｜语法**：主谓、时态、单复数和冠词不妨碍理解；
* **1 分｜语境**：有具体主体，原因、变化或结果清楚。

达到 **4 分**即可继续；3 分及以下时，参考范例重写一次，并大声读出修改后的句子。

:::

## 3. point a / the finger at sb.

核心表达 · 写作迁移 · 可用于主题论述

::: info 一眼掌握

**核心含义：** 指责某人；责怪某人；把矛头指向某人；暗示某人应为某事负责

**English definition：** to accuse someone or suggest that they are guilty of something bad

这个短语字面意思是“把手指指向某人”，引申为把责任、过错或嫌疑推向某人。

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::: tip 普通表达 → 地道升级

* **普通表达：** Many people blamed the company’s leaders for the failure.
* **升级表达：** Many people pointed the finger at the company’s leaders after the failure.

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### 语境例句

文化与社会具体主体 → 核心表达 → 现实意义

> In any crisis, the search for truth can easily turn into a search for someone to blame, and once people start pointing the finger at each other, responsibility becomes a weapon rather than a path to repair.

主动回忆 · 先遮住英文，只看中文，尝试补出目标表达。

迁移输出 · 保留 point a / the finger at sb.，把主语换成你熟悉的工作、生活或社会议题，再口头说一句。

::: details 深入理解：用法、语法与易错点

#### 用法说明

这个短语字面意思是“把手指指向某人”，引申为把责任、过错或嫌疑推向某人。

它的核心不是普通的 **criticize**，而是：

* 指出某人有责任
* 暗示某人有错
* 把公众注意力引向某个“责任人”
* 常出现在事故、丑闻、失败、危机或争议之后
* 有时也暗含“甩锅、找替罪羊”的意味

在人物类话题中，它特别适合写：

* critics pointing the finger at leaders
* the public pointing the finger at officials
* employees pointing the finger at management
* politicians pointing the finger at each other
* victims pointing the finger at negligent companies
* media reports pointing the finger at powerful insiders

比如：

* Critics pointed the finger at the mayor.
* After the accident, many people pointed the finger at poor management.
* Instead of solving the problem, officials spent days pointing the finger at each other.

它比 **blame sb.** 更形象，也更有新闻报道感。**blame** 是“责怪”，而 **point the finger at sb.** 更像是在公共场合把责任指向某人。

#### 语境复现

基础句：

* Critics pointed the finger at the manager.

提升句：

* After the project failed, employees quickly pointed the finger at senior management.

应用句：

* In any crisis, the search for truth can easily turn into a search for someone to blame, and once people start pointing the finger at each other, responsibility becomes a weapon rather than a path to repair.

#### 对应译文

* 批评者把矛头指向了经理。
* 项目失败后，员工很快把责任归咎于高层管理者。
* 在任何危机中，寻找真相都很容易变成寻找替罪羊；而一旦人们开始互相指责，责任就会从修复问题的路径变成彼此攻击的武器。

#### 语法与搭配

常见结构：

* **point the finger at sb.**
* **point a finger at sb.**
* **point the finger of blame at sb.**
* **the finger was pointed at sb.**
* **stop pointing fingers**

例如：

* The public pointed the finger at local officials.
* Critics pointed a finger at the company’s leadership.
* The report pointed the finger of blame at poor regulation.
* After the scandal, the finger was pointed at several senior figures.
* Instead of pointing fingers, we should find out what went wrong.

常见形式：

* **point the finger at the government**
* **point the finger at management**
* **point the finger at officials**
* **point the finger at each other**
* **point the finger of blame at sb.**
* **finger-pointing**（名词，互相指责）

常见主语：

* critics
* voters
* employees
* victims
* investigators
* diplomats
* journalists
* opposition parties
* unhappy customers
* public opinion

常见宾语：

* leader
* manager
* government
* company
* officials
* board
* regulators
* old guard
* travel agents
* insiders

说明：

1. **point the finger at sb.** 强调“指责、归咎于某人”。
2. **point a finger at sb.** 也可以，但 **the finger** 更常见。
3. 相关名词 **finger-pointing** 表示“互相指责、推卸责任”。
4. 常与危机、事故、失败、丑闻、调查等语境连用。
5. 这个表达可以是合理追责，也可以是甩锅，要看上下文。

#### 易错提醒

1. **point a / the finger at sb.** 强调“把责任或嫌疑指向某人”，不是普通指出某人位置。
2. 它常用于负面事件之后，如失败、事故、丑闻、危机。
3. 正确结构是：
   * √ point the finger at officials
   * √ point a finger at management
   * √ stop pointing fingers
   * × point finger to sb.
4. 如果表达“互相指责”，可以用：
   * **point the finger at each other**
   * **finger-pointing**
5. 在人物类写作里，它特别适合和：

   * blame
   * scandal
   * failure
   * crisis
   * responsibility
   * accountability
     连用。

#### 近义表达与区别

* **blame sb.**
* **accuse sb. of sth.**
* **hold sb. responsible**
* **lay the blame on sb.**
* **finger-pointing**

细微区别：

* **point a / the finger at sb.** 最形象，强调“把矛头指向某人”。
* **blame sb.** 最通用，表示“责怪某人”。
* **accuse sb. of sth.** 更正式，强调“指控某人做了某事”。
* **hold sb. responsible** 更强调“认定某人应负责”，语气偏正式。
* **lay the blame on sb.** 强调“把责任归到某人身上”。
* **finger-pointing** 是名词，强调“互相指责、推卸责任”的场面。

:::

::: details 更多仿写练习

先判断句子是否真的需要表达“**指责某人；责怪某人；把矛头指向某人；暗示某人应为某事负责**”，再动笔。每题先独立写一句，写完再展开答案；不必刻意使用生僻词。

请用 **point a / the finger at sb.** 写一句话，描述以下内容：

1. **基础｜核心结构**：项目失败后，员工把责任指向了管理层
2. **进阶｜具体情境**：不满的游客指责旅行社服务不到位
3. **挑战｜完整表达**：危机发生后，各方不应急着互相指责，而应先查清真相

仿写提示：可参考以下开头

* After the project failed, …
* Unhappy tourists …
* After the crisis, …
* Instead of pointing fingers, …

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::: details 查看参考答案

参考答案提供的是自然写法，不是唯一写法。先比较目标表达的结构和语义，再比较措辞；不要因为冠词或个别同义词不同就判定整句错误。

**1. 基础｜核心结构｜项目失败后，员工把责任指向了管理层**

* After the project failed, employees pointed the finger at management.
* Workers quickly pointed a finger at senior managers after the plan collapsed.

**2. 进阶｜具体情境｜不满的游客指责旅行社服务不到位**

* Unhappy tourists pointed the finger at unhelpful travel agents.
* Disappointed travellers pointed the finger at the agency for poor service.

**3. 挑战｜完整表达｜危机发生后，各方不应急着互相指责，而应先查清真相**

* After the crisis, people should not rush to point the finger at each other.
* Instead of pointing fingers, all sides should first find out what really happened.

#### 自评标准（每题 5 分）

* **2 分｜结构**：目标表达的固定搭配完整，介词、动词形式和必要宾语正确；
* **1 分｜含义**：句子确实表达“指责某人；责怪某人；把矛头指向某人；暗示某人应为某事负责”，不是只把中文逐词替换；
* **1 分｜语法**：主谓、时态、单复数和冠词不妨碍理解；
* **1 分｜语境**：有具体主体，原因、变化或结果清楚。

达到 **4 分**即可继续；3 分及以下时，参考范例重写一次，并大声读出修改后的句子。

:::

## 本课小练习

先独立完成，不要立即查看参考答案。这里检查的是能否主动提取表达，不要求逐字复原；意思准确、结构完整即可。

1. 不看英文，用 **make an example of sb.** 翻译：法官拿他以儆效尤。
2. 不看英文，用 **rail against sb. / sth.** 翻译：他怒斥腐败。
3. 不看英文，用 **point a / the finger at sb.** 翻译：批评者把矛头指向了经理。

::: details 小练习参考

1. The judge made an example of him.
2. He railed against corruption.
3. Critics pointed the finger at the manager.

每题 **3 分**：目标表达结构完整 1 分，核心意思准确 1 分，句子语法通顺 1 分。达到 2 分即可通过；否则只重写错题。

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## 迁移写作

围绕“**冲突、批评与责任判断**”，选择一个与你的工作、学习或社会观察有关的具体问题，写一段 **80—120 词**的英文。至少自然地使用本课两个表达。

写完后检查：

* 表达的含义是否准确；
* 搭配和语法是否完整；
* 正式程度是否符合语境；
* 句子之间是否形成清楚的逻辑关系。

## 结束本课

回到本课“留住一个表达，写成自己的句子”：先遮住讲解写一句，核对后按回忆难度自评。FSRS 据此安排下次日期；到期时优先回忆和重写，再看讲解。