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description: 新概念英语第二册：Do the English speak English?。精读、词块回忆、双向译练、句法、逻辑与FSRS复习。
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# 英国人讲的是英语吗？

## 课文学习台 {#study}

### 第1段

I arrived in London at last. The railway station was big, black and dark. I did not know the way to my hotel, so I asked a porter. I not only spoke English very carefully, but very clearly as well. The porter, however, could not understand me. I repeated my question several times and at last he understood. He answered me, but he spoke neither slowly nor clearly. 'I am a foreigner,' I said. Then he spoke slowly, but I could not understand him. My teacher never spoke English like that! The porter and I looked at each other and smiled. Then he said something and I understood it. 'You'll soon learn English!' he said. I wonder. In England, each person speaks a different language. The English understand each other, but I don't understand them! Do they speak English?

中文理解：我终于到了伦敦。 火车站很大，又黑又暗。 我不知道去饭店的路该怎么走，于是向一个搬运工打听。我的英语讲得不但非常认真，而且咬字也非常清楚。然而搬运工却不明白我的话。我把问话重复了很多遍。他终于听懂了。 他回答了，但他讲得既不慢也不清楚。“我是个外国人，”我说。于是他说得慢了，可我还是听不懂。我的老师从来不那样讲英语！我和搬运工相视一笑。接着，他说了点什么，这回我听懂了。“您会很快学会英语的！”他说。我对此有些怀疑。在英国，人们各自说着一种不同的语言。英国人之间相互听得懂，可我却不懂他们的话！他们说的是英语吗？

* **at last**：起初 / 终于 / 马上 / 首次 / 再一次；这些时间词不能随意互换，先看原文把哪两个阶段接起来。

* **not only**：不仅 / 两者都不 / 是否；找齐成对结构的两端；不是看见 not only 就一律倒装。

* **looked at**：期待 / 照顾 / 寻找 / 看；介词一变意思就变；look forward to 的 to 后接名词或 -ing。

* **each other**：梦想或想到 / 彼此；of 后可接 -ing；each other 表示关系是双向的。

#### 这一段的读法与用法

0. 标题

Do the English speak English? 一般疑问句，与第17句一致.

#### 1. I arrived…

简单句，主谓结构.

#### 2. The railway station was big, black and dark.

简单句，主系表结构，big、black、dark 是并列表语。前面两句可以改写，用定语从句补充车站的样子，I \[finally] arrived \[in London railway station], (which was big, black and dark.)

#### 3. I did not know the way, so I asked a porter.

并列句，so 前面一句为主谓宾结构，有一个to 引导的介词短语作后置定语；后一句为主谓宾结构，这里porter 作搬运工解，还有酒店门卫、卧铺车厢服务员等意思.

\[关键句型] 本课复习并列句的语序，这里是两个简单句连接成一个并列句，均使用陈述句语序.

#### 4. I not only spoke English… but…

并列句，用not only…but 作为连接词，而后面这句省略了动词spoke，直接用副词 clearly 作状语修饰spoke 说得怎样. 这里not only…but also 有各种变体，本句省略了 also，所以在后面加了as well.

\[关键句型] 从本句可以看出并列句的连接，可以通过and, but, so, yet, or, both…and, either…or, neither…nor, not only…but…as well 等方式予以连接.

#### 5. The porter could not understand me.

简单句，主谓宾结构，中间加了一个however，表转折.

#### 6. I repeated my question and he understood.

并列句，均为主谓（宾）结构.

#### 7. He answered me, but he spoke…

并列句，均为主谓（宾）结构. but 后句用了否定连接词，表示既不也不.

\[关键句型] 本句通过but 和neither…nor 予以连接.

#### 9. he spoke, but I could not understand him.

并列句，前句为主谓结构，but 后面是主谓宾结构.

#### 10. My teacher spoke English…

简单句，主谓宾结构.

#### 11. The porter and I looked at each other and smiled.

并列句，主句主谓宾，and 后句省略了主语，只有谓语smiled. 两句的时态都是一般过去时，保持了一致. 这里的I 作为主语，一般而言用主格，在非正式的文本中，此处可以用宾格，the porter and me.

#### 12. he said something and I understood it.

并列句，前后两句均为主谓宾结构，something 是 said 的宾语，it 是 understood 的宾语。

#### 13. You'll learn English!

简单句，主谓宾结构.

#### 14. I wonder.

简单句，主谓结构；结合前一句“你很快就会学会英语”，这里表示“我对此有些怀疑”，带有自嘲语气。

#### 15. each person speaks a language.

简单句，主谓宾结构，each person 是单数，所以speak 要用speaks.

#### 16. The English understand each other, but I don't understand them!

并列句，均为主谓宾结构. 这里The English 表示英国人.

#### 17. Do they speak English?

一般疑问句，主谓宾结构. 说英语的国家很多，如英国、爱尔兰；美国、加拿大；澳大利亚、新西兰、南非. 这些国家所使用的英语，在很多词汇的用法和习惯上均有差异. 本文所遇到的问题则是在于英国是否全都讲统一的英语，为什么外国人到了英国听不懂呢. 有可能是这些原因：一、作者老师是美国人，教的英语以美式为主，而英语水平有限的话，一下子听英音适应不过来；二、英国人本身不同地方有不同的口音以及方言，在伦敦的搬运工并不一定就是伦敦本地人，可能是英国别的地方来的人；三、英国本身也有人说别的语言.

## 学完这一课

换一个时间、人物或地点，用三句话讲一件自己的小事。

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*译文与解析据吴应时整理资料及本站首轮审校稿；词伙与练习提示为本站学习设计。原PDF第67—69页，2022年3月第1版。*